Über mich
Seit 2024 arbeite ich im ISA als wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Serviceagentur Ganztagsbildung NRW. Mein Schwerpunkt liegt in der Qualitätsentwicklung im Ganztag.
Besonders begeistert mich dabei, dass unterschiedliche Professionen zusammenarbeiten und sich gegenseitig ergänzen: Jugendhilfe und Schule sind eng miteinander verbunden, können voneinander lernen und gemeinsam gute Bedingungen für Kinder und Jugendliche schaffen. In meinem Arbeitsschwerpunkt „pädagogische Architektur“ werden Pädagogik und Architektur zusammengedacht – mit den Bedürfnissen von Kindern als Schlüssel für eine gute Raum- und Flächengestaltung.
Darüber hinaus interessieren mich Erziehung und Bildung in gesellschaftlicher Heterogenität sowie Armutssensibilität im Bildungssystem.
Aktuelle Projekte und Arbeitsschwerpunkte
Ausbildung und Qualifikation
- Soziale Arbeit (B.A.)
- Erziehungswissenschaft. Schwerpunkt: Erziehung und Bildung in gesellschaftlicher Heterogenität (M.A.)
- Modellprojekt MIA (Münsteraner Intensivtherapie für Kinder mit Autismus-Spektrum-Störungen)
- Qualifizierung zur Elternmultiplikatorin für Beratungen am Übergang Schule-Beruf im Rahmen der interkulturellen Elternarbeit
- Erziehung und Bildung in gesellschaftlicher Heterogenität
- Armutssensibilität im Bildungssystem
- Pädagogische Architektur
Bedürfnisse von Kindern als Schlüssel für erfolgreiche Raum- und Flächengestaltung
im Rahmen eines OGS-Fachtags (2025)
Leitfaden zur Erstellung von Kooperationsvereinbarungen im Ganztag
im Rahmen der Regionalkonferenzen (2025)
KoGat – Kompetent im Ganztag